Cette formation vient en continuité des deux précédents modules.
Elle est centrée sur le travail de restitution et dE rédaction de comptes-rendus à partir des bilans WISC-V apportés par les participants.
C'est un module d’application proposé à la suite du Module de la prise en main du WISC-V. Il est donc destiné à des psychologues qui maitrisent bien la passation, la cotation et l'interprétation.
Il visera à accompagner les participants à approfondir davantage les connaissances acquises dans les modules précédents.
Le travail se fera exclusivement sur les protocoles apportés par les participants.
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
Analyse de protocoles apportés par les participants
• Démarche clinique :
construction d’hypothèses et de pistes de travail en utilisant le WISC-V comme outil central du bilan psychologique
• Le travail thérapeutique de la restitution orale
• Les principes de rédaction des comptes-rendus
• La validation du cycle de formation s'effectuera par la passation d'un WISC jusqu'à la réalisation d'un compte rendu par le participant.
Un quizz de validation des acquis sera également proposé en fin de formation.
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Selma BELGHITI
Depuis plus de dix ans, j’enseigne et je forme autour du bilan psychologique, un domaine qui constitue pour moi une véritable passion clinique.
J’aime particulièrement ce travail parce qu’il demande de croiser les données, d’observer finement la manière dont l’enfant s’engage dans les tâches et de mettre les résultats en lien avec son histoire et ses difficultés.
Mon objectif est de transmettre une démarche rigoureuse, mais surtout une manière de penser le bilan comme un outil de compréhension et d’accompagnement.
Psychologue Clinicienne. Formatrice. Superviseure
Diplômée de Paris V