DESCRIPTIF
Pour les psychologues en début d’exercice qui souhaitent consolider leur posture clinique à partir des situations concrètes rencontrées dans leur pratique.
Faisant suite au cycle qui pose les fondements de la psychodynamique, cette année ne vise plus prioritairement l’acquisition de nouveaux repères théoriques. Elle propose de mettre les acquis à l’épreuve de la clinique réelle, afin de construire une pratique plus assurée et plus personnelle.
Une formation construite à partir de la clinique
Partir du réel. Les situations apportées par les participants constituent un matériau essentiel du travail.
Mettre en perspective. Un éclairage clinique nourri de références choisies permet de reprendre et d’approfondir les repères acquis.
Construire sa posture. L’objectif est moins de recevoir des réponses que d’apprendre progressivement à penser sa propre pratique.
Il ne s’agit plus seulement de connaître les concepts, mais d'apprendre une posture clinique.
CONTENU
Écouter et conduire l’entretien
Silence, non-demande, questions directes, affects forts et moments d’incertitude.
Tenir le cadre
Aménagements, limites, difficultés récurrentes et ajustements du dispositif thérapeutique.
Intervenir et se positionner
Choisir ses interventions, penser ses hésitations et construire progressivement sa manière d’être thérapeute.
Élaborer le contre-transfert
Utiliser ce qui est éprouvé dans la rencontre pour mieux comprendre ce qui se joue dans la relation clinique.
DEVENIR CLINICIEN
Construire ses repères et apprendre à penser la clinique.
ANCRER SA PRATIQUE
Mettre ces repères à l’épreuve du réel et consolider sa posture.
AIGUISER SON REGARD CLINIQUE
Approfondir, superviser et saisir plus finement ce qui se joue.
Votre formatrice
Selma Belghiti
Psychologue clinicienne ·
Diplômée de Paris V·
DU de Projectifs à Paris V· Formatrice · Superviseure
La psychodynamique est depuis longtemps le fil rouge de ma pratique clinique et une véritable passion. Mais cette passion tient tout autant à la transmission : accompagner les cliniciens dans la construction de leur pensée, de leur posture et de leur manière singulière d’exercer ce métier que je trouve profondément riche.
J’essaie de transmettre une psychodynamique vivante, loin des concepts arides et des débats de spécialistes, toujours ramenée à la clinique et à ce qu’elle peut nous aider à comprendre pour mieux accompagner nos patients.
Je reste ouverte aux autres modèles, tout en gardant cette approche comme une grille particulièrement féconde de compréhension de la psyché humaine.
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Membre de la Société du Rorschach
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Formations et Supervisions Techniques Projectives
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Enseignante universitaire
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Exercice en libéral à Casablanca.
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Bilans psychologiques combinant les aspects cognitifs et affectifs (WISC-V et tests projectifs).
MODALITÉS PRATIQUES
Public :
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Ce cycle s’adresse aux jeunes psychologues ayant suivi le cycle des fondamentaux ou disposant d’un socle équivalent en psychodynamique, déjà engagés dans des prises en charge cliniques.
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Il s’adresse particulièrement à ceux qui souhaitent consolider leur pratique naissante, gagner en assurance et disposer d’un espace pour penser les difficultés réellement rencontrées en séance.
Durée :
Un travail régulier tout au long de l’année
6 sessions de 3 heures
En présentiel les samedis de 14h30 à 17h30. (Possibilité d’accès en visioconférence.)
Groupe limité à 10 participants pour préserver un véritable espace de parole et de travail clinique.
Dates :
Le planning annuel des sessions vous sera envoyé à l'inscription
Rentrée : octobre
Tarifs:
L'inscription à l'ensemble du cycle est exigée
Tarif : 6 000 DH HT
Un certificat est remis aux participants
ayant satisfait aux conditions de la formation