Ce module fait partie du parcours "Examen psychologique. Expertise"

Structures en papier Torquoise

REPÉRAGE PSYCHODYNAMIQUE DE LA PERSONNALITÉ 

DESCRIPTIF

Comprendre l’organisation de la personnalité de l’enfant est essentiel pour mieux s’orienter dans le suivi cliniques , dégager les problématiques essentielles et poser les pistes de travail.

Ce premier module permet de découvrir ou de rafraîchir les notions liées au développement psychoaffectif de l’enfant, selon une approche psychodynamique.

Psychologue pour enfants

CONTENU

 Il permettra de :

  • Reprendre les étapes de développement de la naissance  à après la période de latence.

  • Articuler les enjeux du développement affectif à chaque étape avec les difficultés pouvant survenir.

  • Avoir une grille de repérage des éléments essentiels : nature de l’angoisse, relation d’objet, nature du conflit

FORMATRICE

Selma Belghiti

Selma BELGHITI

Psychologue Clinicienne

Enseignante Universitaire

Psychologue à Casablanca 

  • Diplômée de Paris V

  • DU de Projectifs à Paris V

  • Enseignante à Mundiapolis et à l'Université Internationale de Casablanca 
    Exercice en libéral à Casablanca.

  • Bilans psychologiques combinant les aspects cognitifs et affectifs (WISC-V et tests projectifs).

 

MODALITÉS PRATIQUES

Public :  Groupe ouvert aux psychologues cliniciens et étudiants en psychologie

Durée : 4 heures en visio

Horaire / Dates : 20 &22 Avril  20h30

Tarif: : 1 000 Dh.

ARTICLES ET LIENS

Cet ouvrage est un guide technique pour bien administrer une passation de Rorschach, de CAT et de Patte-noire auprès d’enfants âgés de 4 à 12 ans  ; 

À la fois traité de psychopathologie et guide pour la conduite de l’examen psychologique, la quatrième édition de cet ouvrage synthétise les avancées considérables faites récemment par la recherche clinique et épidémiologique en psychopathologie de l’enfant,

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